一個特殊的一年即將過去,在這一年里,我們通過了一級二類的驗(yàn)收,還經(jīng)歷了嚴(yán)峻的“非典”戰(zhàn)役,SARS的到來使原有的計(jì)劃有了一些改變,但是在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在和組長的配合和努力下,我們每天堅(jiān)持體育運(yùn)動,通過鍛煉我們的體質(zhì)增強(qiáng)了,無一人感染“非典”,都以健康的身體站在了工作崗位上,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)年我擔(dān)任小二班教養(yǎng)員工作,在園工作期間,能積極參加各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),積極深入地進(jìn)行了教育改革的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的探索和實(shí)踐,教育觀念發(fā)生了深刻的變化。素質(zhì)教育的思想,正在成為我的實(shí)踐活動。
一、 教育活動:
雖然這一年是個特殊的學(xué)期,在“非典”期間耽誤了一些教育內(nèi)容。但是“非典”過后,為幼兒制定了新的教育計(jì)劃,不時(shí)把知識傳授給幼兒,為了更好的適應(yīng)新形式的教學(xué)需要,不斷吸取的教育理念,改變舊的教學(xué)模式,讓教材為我所用而不讓教學(xué)牽著鼻子走。在教學(xué)中以幼兒為體,注意幼兒全面素質(zhì)培養(yǎng),在教學(xué)過程中,注意寓教于樂,培養(yǎng)幼兒各方面的興趣。在教學(xué)工作每次上課都是認(rèn)真準(zhǔn)備,細(xì)心,計(jì)劃反復(fù)推敲。根據(jù)幼兒特點(diǎn)上的每一節(jié)課,課堂上細(xì)心,耐心,講解輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。教育是以游戲?yàn)橹黧w,游戲是孩子最喜歡的活動形式。他們可以在輕松愉快的氣憤中無拘無束的進(jìn)行活動。在美工區(qū)給幼兒準(zhǔn)備了多種材料。使幼兒在玩中發(fā)揮著多種不同的動能,也提高了幼兒的動手能力。創(chuàng)造能力、想象能力游戲是幼兒最喜愛的活動把抽象的教學(xué)知識與活潑的游戲緊密結(jié)合起來,能夠使幼兒自發(fā)地應(yīng)用教學(xué),獲得有意的經(jīng)驗(yàn)。因此,就采用了在玩中學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué),為了培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力,提高幼兒的動手能力,利用廢舊物品制作了大量直觀教具。戶外活動玩具,娃娃家添置了多功能可操作性的玩具。為了美化教室,還利用業(yè)余時(shí)間布置活動室。
為了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期我共組織了兩次公開課,一次家長開放半日活動。分別市《彩色的雨》《我設(shè)計(jì)的小手絹》每一次教育活動,園領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事們以及驗(yàn)收組的老師們,在肯定成績的同時(shí)也給我提出了寶貴的建議,使我在教學(xué)上得到了啟發(fā),教育水平有了很大的提高。
上學(xué)期我擔(dān)任了本班繪畫班教學(xué),為了上好繪畫課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備范畫,還購買了十余本繪畫教材,為了準(zhǔn)備元旦節(jié)目,我與史老師共同編排了歌舞表演《多快樂》《友誼舞》等十余個節(jié)目,家長門非常滿意。
二、 常規(guī)培養(yǎng):
九月份我與史老師又迎來了一批新入園的幼兒,幼兒園以一日生活與家庭生活迥然不同。在家庭中,他們可以隨意去做自己喜歡做的事情,什么事情都是由父母包辦。想吃就吃,困了就睡覺,一日生活往往是順其自然,而幼兒園是一個大集體,生活都是有時(shí)間的限制,挑食的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,不會穿、脫衣服,還有個別幼兒不會吃飯,為了培養(yǎng)幼兒生活自理能力,提高幼兒的興趣,制作了漂亮的值日服裝,安排每天兩個人值日生,輪流當(dāng),針對能力不同的幼兒,采用了個別指導(dǎo),鼓勵獨(dú)立完成。特別是新來的和整托的幼兒,在來園之前什么都不會,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重。我就細(xì)心、耐心地教,和他們一起共同穿、脫衣服,沒過多久全都會了。孩子在各方面都有了很大進(jìn)步。
半年的工作雖然有了一定的進(jìn)步,但是還有一定的不足之處,遇到整體觀念的滲透雖然不夠,還得今后要更加努力學(xué)習(xí)積極探討,更好地工作。
史春妹 二OO三年十二月三十一日